Σ.Δ.Ε.Υ και Ε.Δ.Ε.Α.Υ του Ν. 4115/2013
Μετά την δημοσίευση του Νόμου 4115/2013 «Οργάνωση και Λειτουργία του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις» προωθείται η πολιτική εκπαίδευσης που συμπεριλαμβάνει όλους τους μαθητές στο κοινό σχολείο και επανασχεδιάζει την παραδοσιακή Ειδική Αγωγή, ώστε η εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία να γίνεται με τρόπο που δεν τους κατηγοριοποιεί με βάση την αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και δεν τους περιθωριοποιεί από το κοινό σχολείο με τους συνομηλίκους. Στο άρθρο 39 περιλαμβάνονται θέματα για:
α) την μετατροπή των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης σε Κέντρα Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης(Κ.Υ.Ε.Α.Ε),
β) την ίδρυση Σχολικών Δικτύων Εκπαίδευσης και Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ) και τέλος
γ) την δημιουργία σε κάθε σχολική μονάδα της γενικής αγωγής, Επιτροπής Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (Ε.Δ.Ε.Α.Υ), ως πρωτοβάθμιο όργανο, για τη διαγνωστική εκπαιδευτική αξιολόγηση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών της.
Η μετατροπή των Σ.Μ.Ε.Α.Ε σε Κέντρα Υποστήριξης Ε.Α.Ε θα έχουν ρόλο συντονιστή των Ε.Δ.Ε.Α.Υ. Οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής μετατρέπονται σε ένα κέντρο προγραμματισμού των δραστηριοτήτων των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, (μία για κάθε σχολική μονάδα γενικής αγωγής), των μελών των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, αφού στην πραγματικότητα είναι προσωπικό που υπηρετεί με οργανική θέση στην Σ.Μ.Ε.Α.Ε, αλλά και των εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε που εργάζονται σε Τμήματα Ένταξης και στην Παράλληλη στήριξη. Μέσα από την προβλεπόμενη οργάνωση και λειτουργία των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, προκύπτει ότι το προσωπικό των Σ.Μ.Ε.Α.Ε, κυρίως Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί παύουν να είναι προσωπικό των Σ.Μ.Ε.Α.Ε και μετατρέπονται σε προσωπικό Σ.Δ.Ε.Υ (Σχολικού Δικτύου Εκπαίδευσης).
Τροποποιητική απόφαση λειτουργίας ΕΔΕΑΥ της σχολικής μας μονάδας ως Κέντρου Υποστήριξης για το σχολικό έτος 2014-2015
Διαβάστε τον κανονισμό λειτουργίας
α) την μετατροπή των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης σε Κέντρα Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης(Κ.Υ.Ε.Α.Ε),
β) την ίδρυση Σχολικών Δικτύων Εκπαίδευσης και Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ) και τέλος
γ) την δημιουργία σε κάθε σχολική μονάδα της γενικής αγωγής, Επιτροπής Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (Ε.Δ.Ε.Α.Υ), ως πρωτοβάθμιο όργανο, για τη διαγνωστική εκπαιδευτική αξιολόγηση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών της.
Η μετατροπή των Σ.Μ.Ε.Α.Ε σε Κέντρα Υποστήριξης Ε.Α.Ε θα έχουν ρόλο συντονιστή των Ε.Δ.Ε.Α.Υ. Οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής μετατρέπονται σε ένα κέντρο προγραμματισμού των δραστηριοτήτων των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, (μία για κάθε σχολική μονάδα γενικής αγωγής), των μελών των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, αφού στην πραγματικότητα είναι προσωπικό που υπηρετεί με οργανική θέση στην Σ.Μ.Ε.Α.Ε, αλλά και των εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε που εργάζονται σε Τμήματα Ένταξης και στην Παράλληλη στήριξη. Μέσα από την προβλεπόμενη οργάνωση και λειτουργία των Ε.Δ.Ε.Α.Υ, προκύπτει ότι το προσωπικό των Σ.Μ.Ε.Α.Ε, κυρίως Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί παύουν να είναι προσωπικό των Σ.Μ.Ε.Α.Ε και μετατρέπονται σε προσωπικό Σ.Δ.Ε.Υ (Σχολικού Δικτύου Εκπαίδευσης).
Τροποποιητική απόφαση λειτουργίας ΕΔΕΑΥ της σχολικής μας μονάδας ως Κέντρου Υποστήριξης για το σχολικό έτος 2014-2015
Διαβάστε τον κανονισμό λειτουργίας